前陣子有一則小新聞,一個(gè)男孩偷了自己家里的兩千塊錢,被媽媽發(fā)現(xiàn)后,媽媽騎著摩托車,把孩子栓在摩托車后拖行,并且聲稱這樣只是為了嚇唬孩子。這位母親的做法顯然有點(diǎn)不合理,那么當(dāng)小孩出現(xiàn)了偷竊行為,家長該如何教育引導(dǎo)呢?新起點(diǎn)青少年特訓(xùn)學(xué)校,一所正規(guī)的孩子偷東西調(diào)整機(jī)構(gòu)來告訴您幾個(gè)小訣竅。
第一,及時(shí)制止,及時(shí)教育
有些孩子還小,不知道什么是“偷”,可能只是覺得這件東西自己喜歡,就拿走了,這種時(shí)候孩子偷東西調(diào)整機(jī)構(gòu)建議家長一定要第一時(shí)間就制止孩子,并且教育孩子不是自己的東西不能拿,別人的東西是別人的,教給孩子正確的物品所有權(quán)。而且父母也可以告訴孩子,想要什么東西可以跟父母講,父母會合理地滿足孩子的需求。
第二,讓孩子認(rèn)識錯(cuò)誤,承擔(dān)后果
在孩子“偷拿”了別人的東西之后,父母可以嚴(yán)厲地表明自己的態(tài)度,但是不能情緒化地去打罵孩子。孩子偷東西調(diào)整機(jī)構(gòu)認(rèn)為父母要耐心教育,讓孩子知道自己錯(cuò)在哪里,別人的東西是不能覬覦的。此外父母可以讓孩子學(xué)會承擔(dān)責(zé)任和后果,讓孩子坦誠地和他人道歉,并且讓孩子把東西還回去。在這個(gè)過程中,父母不要大聲嚷嚷說是自己的孩子“偷拿”別人的東西,孩子也是有自尊心的,宣揚(yáng)別人都知道這件事之后,會造成孩子心靈的創(chuàng)傷,性格上的偏離。
孩子偷拿了別人的或者自家的東西不要緊,家長不必暴跳如雷、情緒失控,應(yīng)當(dāng)及時(shí)制止孩子,引導(dǎo)孩子向著正確的道路上發(fā)展,讓孩子能夠意識到偷竊是一件不好的事情,自然而然地孩子就不會再去偷拿他人的東西了。
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