受疫情影響,許多學校實行家校共育,手機以正當的理由進入了學生的世界,手機成癮問題變得更為常見。智能手機是把雙刃劍,用得好可以為學生與家長、老師、同學之間的聯系提供便利,方便學生的學習成長以及日常的人際交往;用的不好,則容易產生手機成癮的問題。下面針對初中生手機成癮,新起點青少年特訓學校,一所青少年戒手機依賴的學校,提出如下的對策,希望對各位家長有所幫助。
一、用協商代替命令
青春期的孩子逆反心理嚴重,采取強制的手段勒令孩子,只會適得其反,刺激孩子逆反,對孩子的身心發展產生負面影響。作為家長,要盡量從孩子的角度來看待這個問題,采取友善的態度同孩子協商。比如,家長可以和孩子商議,在完成學校任務的前提下,可以玩一段時間的手機,制定規整、有效的協商條款。
二、多與孩子互動、交流
青少年內心有許多矛盾,一方面渴望獨立,另一方面又很依賴父母。有研究表明,孩子手機成癮與他們感受到的孤獨感呈正向相關性,孩子越孤獨就越容易出現手機成癮的問題。因此,作為家長,應該反思是否陪伴太少、要求太多,可安排一些親子活動,一起去爬山、郊游、跑步、旅游,等等。親子互動能在一定程度上減少孩子的孤獨感,進而解決手機成癮。
三、培養孩子別的興趣愛好
常言道,“興趣愛好是最好的老師”。有的學生手機成癮,是因為不知道干什么來消磨時間,玩多了覺得無聊,也不知道還可以做什么。家長要學會鼓勵孩子多去嘗試,尋找自己的興趣愛好,對孩子給予正向積極的支持。一旦孩子找到自己真正的愛好,就會將時間投入進去,從而減少對手機的依賴。
父母是孩子的第一任老師,對于孩子的問題也要多一點耐心,多一點肯定,多一點關系。以上就是新起點青少年特訓學校對解決初中生手機成癮問題的看法,期待您與我們進行更深一步的交流。
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