青少年心理教育學校如何看待孩子不自信

孩子沒有主見，自卑、膽小，主要是因為孩子自我定位不夠清晰，不敢提出自己的看法。針對以上問題，新起點青年特訓學校提出了幾點建議，希望對各位家長朋友有所幫助。

一、減少孩子的依賴性

沒主見的孩子大多過于依賴父母、朋友。有的父母總是希望為孩子包辦一切，這樣的做法能在短時間內幫助孩子料理事務，但長此以往，會讓孩子缺少獨立思考的能力。作為家長，我們要改掉平時萬事“包辦”的習慣，鼓勵孩子自己做出選擇，哪怕孩子做得不夠好，也多多給予鼓勵與支持。學會相信孩子，給孩子獨立成長的空間，是家長的重要一課。

二、引導孩子探索自我

從小學到初中是孩子心理上的一個“分水嶺”。小學時期，多數孩子還沒有過認真、深入地自我探索。進入中學，孩子的心理會變得更加細膩，獨立的自我意識開始萌芽。此時，孩子依舊未能掌握自我思考的能力，為了得到認可，可能會過分關注他人的評價。因此，如果在這一階段依舊受到父母、老師“聽話教育”的過度約束，他們可能變得越來越沒有主見。家長朋友們要幫助孩子從各方面了解自己，聆聽孩子的心聲，幫助他們從不同的角度了解“我是誰”，明析自我定位，增強自我認同感。

三、培養孩子走向獨立

人格一旦形成，是較難改變的。因此，養成孩子獨立性人格至關重要。作為孩子的第一任老師，家長要明白教育的目的上讓孩子最終實現獨立。鼓勵孩子獨立思考、實踐，允許孩子脫離常態的“叛逆”。實際上，十五歲有十五歲的迷茫，三十五歲有三十五歲的迷茫，家長要學會放手，明白“授人以魚不如授人以漁”的道理，對自己人生負責的能力才是家長能給孩子的最好禮物。

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