問題少年叛逆教育學(xué)校糾正不服管教的孩子

　　不服家長、老師的管教是大部分叛逆期青少年的共同特征，這一特征是導(dǎo)致他們?cè)诜稿e(cuò)道路上越走越遠(yuǎn)的主要因素。要糾正孩子的這個(gè)問題，問題少年叛逆教育學(xué)校有這樣一些心得分享。

　　第一、多讓孩子表達(dá)自己的想法

　　很多不服管教的叛逆青少年都認(rèn)為，親子間的溝通都是家長在“自言自語”，沒有考慮到孩子的感受，所以才不愿意聽取家長的意見。所以問題少年叛逆教育學(xué)校建議家長要主動(dòng)尋求改變，促進(jìn)孩子的改變，讓孩子多表達(dá)自己的想法，一起探討問題如何解決。

　　第二、改變親子相處模式

　　很多家長和孩子在考慮問題方面存在思維的差異，這導(dǎo)致青少年經(jīng)常感受到“話不投機(jī)”，也就不愿意服從家長的管教了。問題少年叛逆教育學(xué)校認(rèn)為家長在這一方面也要積極求變，在保持話語權(quán)的基礎(chǔ)上，多靠近孩子的世界，拉近距離，將意見化為建議更能讓青少年接受。

　　第三、挖掘并發(fā)揮孩子的優(yōu)點(diǎn)

　　問題少年叛逆教育學(xué)校認(rèn)為不服管教的孩子也有他們獨(dú)特的閃光點(diǎn)，比如比較具有獨(dú)立性、毅力比較強(qiáng)等等。家長要多挖掘孩子的優(yōu)點(diǎn)，讓他們看到家長是欣賞、認(rèn)可自己的，提升他們對(duì)家長的信任度，信任家長所提的建議。

　　教育從來不是一面單面鏡，家長要多和孩子進(jìn)行溝通，才能促進(jìn)青少年不服管教的問題解決。如果有疑問，請(qǐng)咨詢新起點(diǎn)教育青少年特訓(xùn)學(xué)校的在線老師。