收厭學孩子的學校

　　輟學其實早已不是十分新鮮事，甚至算是一個較為常見的現象，在初中、高中存在很多輟學的孩子，早早步入社會，體驗生活的艱辛。但沒有多少人去分析這一現象背后的原因，只會對這樣輟學的孩子評頭論足，感概嘆息。因此今天新起點青少年特訓學校，一所收厭學孩子的學校就來跟大家聊聊學生輟學原因有哪些，希望對大家有所幫助。

　　一、學習觀念不正確

　　每一個人存在著兩種價值評價過程：一種是先天具有的有機體評價過程，比如說，我學習好就會很開心的感覺，學習不好就感到很失落。二種是價值建立在別人評價的基礎上，比如學習好了父母才高興，學習不好父母就不高興。學習觀念如果是建立在有機體的評價基礎上，那么，這樣的孩子會自我激勵，屬于“無須揚鞭自奮蹄”的那種。如果是建立在后一個的基礎上，孩子的學習會以內化了的別人的價值條件為指導。當孩子采用了這一過程看待學習，就會產生錯誤的知覺，在缺乏自身動力后，就會對學習失去興趣，甚至做出輟學的行為。

　　二、學習熱情不高

　　隨著學習任務的加重，以及考試成績的不斷拉大，很多孩子看到同學得到獎賞而自己得不到時，這時就產生微妙的挫敗感。這時父母如果及時發現并加以糾正問題不大，但如果忽略了這一點，挫敗感就會不斷積累，在達到一定的程度，學習熱情也就漸漸喪失。當到了初中、高中，孩子感到成績太差影響到了自己的面子時，或者感到對學習無望時，遇到問題不是去克服，而是以輟學的想法來回避問題。

　　三、學習方法不當

　　學習好不好，與一個人接受、消化知識的能力強弱有關，即聰明與否。其實，這僅是一個方面，學習有沒有方法、懂不懂要領也是非常關鍵的。如果父母不知道孩子優點和缺點，一味地強調學習，這時，學習就會成為一種壓力，并且令孩子感到不舒服，進而對學習的興趣也會漸漸喪失。一個人長期做一件沒有興趣的事情必然產生逆反心理，這時，當在學習上遇到一件不開心的事時，就有可能以此為理由選擇輟學。

　　總之在發現孩子存在輟學的念頭后，家長一定要予以重視，并及時改正，避免孩子在錯誤的道路上難以回頭，徹底毀了自己光明的未來。以上就是新起點青少年特訓學校，一所收厭學孩子的學校對于學生輟學原因有哪些的看法，感謝大家的閱讀！