如今,抑郁癥侵害著越來越多的孩子,對他們的身心健康造成嚴重的危害。在孩子的成長過程中,抑郁容易反反復復發作。那么抑郁癥孩子應如何應對呢?相信這是很多家長都比較關心的問題。下面介紹一下我校一個學員的成功案例,希望能夠幫助到大家。
入學前
小顧(男,16歲,湖南郴州人,于2022年2月來到新起點教育專門學校),經常反鎖房門,不跟任何人交流,衛生狀況也變得很差,連最基本的刷牙洗臉都不顧;脾氣暴躁,經常和父母對著干,動不動就鬧脾氣還離家出走過;抑郁焦慮,情緒低落,總覺得活著沒意思,不愿出門,甚至出現自殘的傾向,心理問題愈發嚴重了。
教育方案
在該生進入學校后,專業老師根據其具體情況對孩子施以正確的引導,采取了一些科學、合理的方式幫助孩子擺脫心理疾病。
1、首先,心理老師與孩子進行溝通,建立穩定的信任關系;其次,通過心理情緒疏導,緩解孩子的焦慮、抑郁和神經緊張等問題;最后心理老師通過心理疏導,解決孩子的自我認知和親子關系問題。
2、教官通過行為訓練,磨煉孩子的意志力,提高孩子的韌性,有效增強孩子抗挫折能力和內心承受能力;同時管理孩子的時間和安排孩子的生活,解決孩子行為習慣差等問題,并提高孩子的自控力,改變孩子的行為。
轉變效果
該生在經歷半年的輔導和教育下(于2022年8月離開新起點教育專門學校),取得了非常好的效果。孩子和父母的關系得到很大改善,現在也能夠和父母坐在一起溝通,解決了父母多年的煩惱;孩子的心理也變得十分健康,開始學會和別人進行交流,交到了很多的朋友;并且對于自己的內務整理得井井有條,還會經常幫父母做家務活。
因此,面對孩子抑郁的情況,家長不要太過擔心,可以聽聽心理問題孩子學校的建議,綜合平衡一下,然后通過專業科學的教育方式,從而幫助孩子從抑郁癥里走出來,讓孩子早日恢復活潑開朗的性格,快快樂樂的生活每一天。
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新起點教育專門學校,由淮北市烈山區教育局、民政局審批監管,致力于幫助青少年提升自己,突破自我,專注于提升青少年認知、情商、逆商、自驅力、意志力、社交能力、情感表達能力的專門學校。
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